Intet vil ændre sig, før italienerne ændrer sig

Når man kommenterer resultatet af det italienske valg, efter at have set så mange, kan man måske kommentere på milanesisk stil: "hårdt minga, hårdt nej!".
Alt for mange gange har vi været vidne til flygtige triumfer, mere bestemt af vælgernes pulserende tendens til at hoppe fra den ene side af salen til den anden, end af seriøse og begrundede programmatiske valg.
Italieneren er sådan her: han stoler på forsynets mænd og, idet han tror, ​​at det vakler, bliver han igen vaklende.
En dag tror han, at hans frelse ligger i hænderne på Berlusconi eller Prodi, næste gang han roser Conte, så opdager han Draghi, og i dag identificerer han Giorgia Meloni det mulige vendepunkt.
Et vendepunkt, der aldrig vender, hèlas! For hvis du er opmærksom, ændres snakken, ansigterne, slogansene: men Italien ændrer sig ikke. Eller rettere sagt, det er italienerne, der ikke ændrer sig.
For man kan lave alle de mulige og tænkelige love for at forbedre den offentlige forvaltning, men hvis medarbejderen ikke vågner, vil historien altid forblive den samme. Det gør italienerne også.
Vidunderlige love mod korruption kan offentliggøres, men hvis den korruption så at sige er indkapslet i hele sociale og antropologiske grupper, vil disse forblive en død bogstav.
Så, siger du, hvad foreslår du, smartass? Jeg har åbenbart ikke nogen mirakelkur mod en så kompliceret og sammenfiltret situation: dog dukker der en idé eller to til at optrevle bolden lidt op i mit hoved.

Innovation er at få løsningerne rigtige, ikke at rage mod fortiden

Undervisningsministeriet, som på ingen måde er residual, har nu brug for en værdig person

Det første, jeg vil foreslå Meloni (og flere tegn fortæller mig, at hun i stedet kigger i en helt anden retning) er ikke at tænke med den nærmeste fremtid i tankerne, men at tænke stort, som sande statsmænd gør: planlægge 'Italien i 2040, i dag.
Og det betyder ikke at overlade undervisningsministeriet til den sædvanlige halvsok, med ansvar for en restafdeling, i kraft af ministeriel inddeling, men til en værdig, solid, forberedt person og frem for alt fast besluttet på at lægge hånden på ormehul, vende det rundt.
Et titanisk foretagende, men et der ville give anledning til en ægte etisk og kulturel revolution: ingen ringere end Mao Dse Dong! Fordi vores folks atavistiske onder også og frem for alt kommer fra uddannelsessystemet: Det er skolen, der straks skal modvirke opståen af ​​visse skavanker, som bliver til atavismer.
Omvendt formidler skolen dem, bekræfter dem: den gør det stik modsatte af, hvad den burde gøre i et civiliseret land.

Innovation er ikke at modsætte sig teknisk og humanistisk kultur

"Træning, universitet, familie" var kendelsen fra det vindende centrum-højre

Skole, universitet, familie: dette burde være centrum-højre trimurti: ikke det slidte Mazzinianske motto, som et uvidende dyr tilskriver Mussolini, om Gud, fædreland og familie.
Gud er meget glad i kirker, ved den store messe. Fædrelandet er vore fædres land: som vender sig i deres grave for at se os reduceret på denne måde.
Familien er den første pædagogiske kerne og ikke kun samfundets første byggesten: det ville være bedre ikke at glemme dette. Derfor skal familien helt sikkert hjælpes, støttes med al vores energi.
Men det er i skolen, borgeren dannes. I stedet er der slet ingen omtale af skole i vindernes hoveder: kun den sædvanlige ledige snak, som vil føre til katastrofale og ødelæggende valg. Dermed vil skolen ikke ændre sig.
Samfundet vil ikke ændre sig. Og næste gang vi stemmer, vil kun navnet på forsynets mand ændre sig. Alligevel ville det have været nok at læse "The Viceroys" af Federico De Roberto: alt er allerede skrevet der.
Ja, læsning, skrivning og regning. Som om det var nemt...

Fremtiden er allerede her: altid at blive forstået, aldrig at blive spildt...